¡30 años de enseñanza de español en Granada – 30 becas!

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Fundada en 1986, la Escuela Montalbán ofrece cursos intensivos de español en Granada, una de las ciudades más fascinantes del sur de España. El carácter personal y familiar de los cursos de español y el ambiente de esta ciudad hará que un viaje lingüístico se convierta en una experiencia inolvidable. La Escuela está acreditada por el Instituto Cervantes. De tamaño mediano cuenta con unos 800 estudiantes al año.

“30 años no habrían sido posibles sin nuestros estudiantes, y eso  es exactamente lo que la Escuela quiere celebrar. Queremos recompensar todos estos años de lealtad”

¡Regalamos 30 becas y los candidatos pueden elegir la fecha!

La Escuela concede becas a estudiantes interesados en aprender y practicar español en Granada que, como ciudad universitaria, da a los estudiantes una oportunidad real de aprender el estilo de vida española y practicar el idioma en situaciones cotidianas.

Ofrece un curso de español de 2 semanas para estudiantes de entre 18 y 28 años. Los candidatos han de tener en un nivel de español principiante (A0/A1). El curso consta de 4 clases en grupo de 45 minutos al día (de lunes a viernes). Los candidatos se alojan en pisos compartidos con otros estudiantes de la escuela (habitaciones individuales / uso de cocina).

Escuela Montalbán

Condiciones:

  • Se pueden presentar candidatos de todo el mundo.
  • Edad: 18 a 28 años.
  • Nivel principiante o elemental (A0/A1) de la lengua española.
  • Se concederán 30 becas durante 6 meses a partir del 18.04.2016 y hasta el a 17.10.2016.
  • Los estudiantes pueden aumentar el período de estudio (más de 2 semanas) asumiendo los gastos.
  • La beca cubre el precio de 2 semanas (375,00 €).
  • La beca no cubre los gastos de alojamiento (250,00 €).
  • Se pedirá a los candidatos elegidos reservar el alojamiento a través de Escuela Montalbán.

Para obtener información adicional estudiantes interesados se pueden poner en contacto con la escuela en: cursos@escuela-montalban.com

Cursos intensivos de español en mi casa. La valoración de Morgan.

Acabo de pasar una semana maravillosa con el programa “Spanish at a Teacher’s Home” de la Escuela Montalban en Granada. José (el profesor), su esposa Marilyn, y los hijos Hugo y Maya, me brindaron una una bienvenida cálida y me invitaron a compartir su vida durante mi estadía. Cené con la familia y pasé unas horas muy agradables en la sobremesa con ellos — ¡No hay manera mejor para aprender un idioma! Los Prieto son gente abierta y bien informada que participan en la vida comunitaria de su pueblo y mantienen un interés vivo en asuntos nacionales y mundiales. Por eso, las conversaciones sirvieron no solo para practicar el idioma, sino también como introducción a la historia y la actualidad españolas.

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Después de las clases, salimos para tapas, fuimos al cole para recoger a los niños, vimos al club municipal de baloncesto ganar un partido emocionante, dimos paseos largos en la ciudad de Granada y en los paisajes deslumbrantes que circundan la Sierra Nevada . . .

José es un profesor excelente para el estudiante avanzado. Tiene un conocimiento hondo del idioma, tanto como de la literatura y la cultura del mundo hispánico. Sus actividades y ejercicios fueron muy eficaces para un estudiante de mi nivel (C1): eran desafíos que él me ayudó a vencer. Me di cuenta al fin de la semana que hablaba y entendía mucho mejor; me fuí de Granada contentísimo con el progreso que había logrado.

Total, una semana muy productiva y agradable.

Morgan

Festival EÑE

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El próximo fin de semana se celebra en Madrid el Festival Eñe, la última gran cita literaria del año. Se trata de un encuentro interdisciplinario que año tras año reúne a decenas de creadores para celebrar la lengua en español.

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El Festival se celebrará el viernes 20 y sábado 21 de noviembre en el Círculo de Bellas Artes de Madrid con setenta y siete invitados de la más variada procedencia: escritores, periodistas, críticos, cineastas, artistas, pero también responsables de organizaciones no gubernamentales y científicos.

Contraste de pasados: Hyde Park, Cooper

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Aquí tenemos una fantástica canción para practicar el contraste de pasados (Imperfecto/Indefinido).

Hyde Park es una canción de Cooper, proyecto musical que nació en 2000 encabezado por Álex Díez, líder de Los Flechazos (banda mod española de los años 80).

En este canción vamos a encontrar el Presente, el Pretérito Indefinido, el Imperfecto y ¡cuidado! también un verbo en Condicional.

Remind, una edutech muy interesante.

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Buscando en Google Play encontré Remind, una aplicación educativa que me resultó muy interesante.

Brett Kopf -su creador- la define así: “Si puedes tener una pizza en casa en minutos o un coche que te lleve a donde quieras en cuestión de segundos, ¿por qué los profesores no se comunican igual con los padres?

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Remind es una aplicación que sirve para tener bajo control las tareas, fechas de exámenes, programar mensajes para que los estudiantes no se olviden de hacer los deberes, repasar la materia del examen…

Gymkhana de Español en la Plaza

Esta actividad nos permite practicar español al mismo tiempo que conocemos nuestra ciudad a través de sencillas preguntas  de cultura sobre Granada.

Hemos aprovechado un fantástico día de sol para salir con nuestros estudiantes noruegos a la calle y hacer una práctica directa con personas de Granada. Antes, en clase, preparamos una lista de preguntas y el vocabulario y estructuras que necesitan para realizar la actividad y ayudar a que no se sientan muy inseguros hablando con la gente que pasea o está sentada en la plaza. Las preguntas suelen ser relativamente fáciles para que cualquier persona pueda responderlas y para que ellos puedan comprender bien las respuestas que les dan los granadinos. Combinamos preguntas como ¿Cuántos ríos pasan por Granada? ¿Qué son el Sacromonte y el Albaicín? ¿Cómo se llama la torre más alta de Granada? con otras de respuesta abierta y algo más complejas como ¿Qué significa la expresión “Ni fu ni fa”? o les piden que cuenten un chiste corto.

El grupo se divide en parejas para realizar las preguntas en la plaza y ya de vuelta en clase colectivizamos las respuestas y se corrige lo que no sea correcto o esté incompleto.

Es una experiencia que merece la pena y ayuda a los estudiantes a interactuar con personas que no conocen y a aprender cosas nuevas sobre la ciudad y su gente.